АХМЕТОВА ГҮЛЗИНА ҚАБДЫРАХМАНҚЫЗЫ

Жоғары санатты қазақ тілі және әдебиет пәінінің мұғалімі, педагог-зерттеуші

Еңбек өтілі (педагогикалық): 26 жыл.

Кәсіби біліктілігі мен кәсіби тәжірибесі:

• 2019 ж.  НЗМ, «Критериалды бағалау: бөлім, тоқсан бойынша жиынтық тапсырмаларды әзірлеу» семинары, сертификат.
• 2020 ж.  27.04. Өрлеу, БАҰО АҚ филиалы, "Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында  қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша  оқыту процесін жобалау" атты курс, сертификат №0357085         
• 2020 ж. , 01.02.  Өрлеу, БАҰО АҚ филиалы, «Қазақ тілі мен әдебиетінен оқушыларды олимпиадаға дайындаудың негізгі бағдары мен әдістері» семинар, куәлік №102103                         
• 2020 ж.  28.10. Өрлеу, БАҰО АҚ филиалы, "Қашықтықтан оқыту кезіндегі цифрлық ресурстарды тиімді қолдану" облыстық  бейнеконференциясының қатысушысы, № 200340                   
• 2020ж.  18.11. Өрлеу, БАҰО АҚ филиалы, Тіл және заман тынысы" аты ТЕDx форматындағы пікірталас алаңының "Тіл және әдістеме" секциясының қатысушысы, сертификат,
• 2020ж. , 20 қараша, Өрлеу БАҰО АҚ филиалы,  № 200392        2020 ж. 26.11 . Өрлеу, БАҰО АҚ филиалы, «Жаңартылған білім беру мазмұнын енгізу:жай-күйі, мәселелері, шешу жолдары» атты облыстық onleine-cеминар қатысушысы, № 200524. «Қазақ тіліндегі перифраза « тақырыбында өз тәжірибесін ұсынды, куәлік №200507
• Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәні мұғалімдерінің кәсіби құзыреттіліктерін дамыту» курсы,«Өрлеу» БАҰО АҚ, сертификат №0427216./маусым,2021 ж./
• «Педаготердің цифрлық сауаттылығын дамыту» «Өрлеу» БАҰО АҚ басқармасы. 07.09.2021ж.  сертификат №069320

Марапаттары: 

• 2019 ж. , ақпан «Заманауи білім беру тенденциялары, болашаққа көзқарас» Байтанаев оқулары-7:» халықаралық ғылыми-тәжірибе конференция жұмысында мақаласы жинаққа енді;
• 2019 ж. , наурыз «Үздіксіз білім берудің өзекті мәселелері» халықаралық ғылыми практикалық конференцияда I орын;
• 2019 ж.  қазан республикалық «Үздік сабақ» байқауының қатысушысы, сертификат;
• 2020 ж.  21-23.01. II республикалық Абайтану олимпиадасына оқушы дайындағаны үшін Алғыс хат,Абай атындағы РММИ директоры, Алматы қ.
• 2020 ж.  Абай Құнанбайұлының 175 жылдық мерейтойна арналған қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері арасында өткен «Абай жолы» - ғасырлық туынды» облыстық әдеби рингте I орын;
• 2020 ж.  ақпан республикалық  «Үздік авторлық бағдарлама сайысы, II орын, диплом, №113. Нұрсұлтан қ. «Тілтаным» ғылыми-әдістемелік орталығы;
• 2020 ж.  А.Байтұрсынов атындағы IV республикалық қазақ тілі мен әдебиетінен олимпиадада   III орын;
• 2020 ж.  I республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасында III орын;
• 2020 ж. КИО олимпиадсында I орын, №1795189-4827
• 2020 ж. НИО II орын, №D-52126621/2020
• 2020 ж.  Педстарт  олимпиадада  III орын;
• 2020,10 мамыр,халықаралық XX Cәтбаев оқуларының қатысушысы, сертификат, №0521;
• 2020,11 мамыр, «Үздік инновациялық сабақ -2020» республикалық конкурсының «Үздік сабақ жоспары» номинациясы  бойынша I орын; диплом,№20205(13)75-UK, ULY DALA USTAZY» халықаралық ғылыми-педагогикалық журналы,Нұрсұлтан қаласы;
• 2020 ж.  халықаралық қазақ тілі олимпиадасында I орын;
• 2020 ж. КИО III орын;
• 2020 ж. республикалық «Абай әлемі және рухани мұрасы» III орын;
• 2020 ж.  ҚР Білім және Ғылым министрлігінің Құрмет грамотасы;
• 2020 ж.  Қазақстанның еңбек сіңірген мектеп мұғалімі Молдабаева Рәзия Асқарқызы атындағы облыстық қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің қашықтық форумы» аясында «Қазақ тілі мен әдебиетін оқыту» өзекті мәселесі және бүгінгі күннің ерекше ұстанымдары» эксперттік симпозиумында сертификат;
• 2020 ж.  ақпан «Ұлттың ұлы ұстазы» аймақтық  онлайн ғылыми-тәжірибелік конференциясында Алғыс хат.
• Республикалық «Абай әлемі және рухани мұрасы» атты қашықтық пән олимпиадасында ІI дәрежелі диплом №С-169283 /желтоқсан,2020 ж./
• Ы.Алтынсариннің 180 жылдығына орай «Ұлттың ұлы ұстазы» аймақтық  онлайн ғылыми-тәжірибелік конференциясында Алғыс хат, баяндамам жинаққа енді. /ақпан, 2021 ж./
• Әріптесім Б.М.Окпинамен бірлесіп жас мамандарға «Оқыту үшін бағалау – сындарлы оқыту теориясының біртұтас кешені» тақырыбында коучинг /наурыз, 2021 ж./
• «Жүрегі жомарт жайсаң жан» тақырыбындағы мақалам «Тарих. Тұлға. Тағылым» естеліктер жинағында жарық көрді.
• «Ustas tilegi» респ.ғылыми-әдістемелік сайтында оқу-әдістемелік материал жариялағаны үшін сертификат,МS-263717 /наурыз, 2021 ж./.     
• «Тарих. Тұлға. Тағылым»  естеліктер жинағында  «Жүрегі жомарт жайсаң жан» тақырыбындағы мақала /сәуір,2021 ж./

Өз білімін жетілдіру тақырыбы: Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында  дарынды балалармен  жұмыс.

ЗЫЛҒАРИН НҰРБЕК МАЙДАНОВИЧ 

Жоғары санатты қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі,педагог-зерттеуші

Еңбек өтілі (педагогикалық): 24 жыл.

Кәсіби біліктілігім:

1. "Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша оқыту процесін жобалау" Өрлеу БАҰО АҚ№027135603.09. 2018 ж.

2. ҚР орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде қазақ тілді мектептеріндегі «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті»пәндері бойынша педагог кадрлардың біліктілігін арттыру білім беру бағдарламасы бойынша 160 академиялық сағат көлемінде оқу курсын аяқтады.   «Өрлеу»БАҰО АҚ филиалы «ҚР Білім беру жүйесінің басшы және ғылыми-педагогикалық қызметкерлерінің біліктілігін арттыратын республикалық институты» 10.07.2019ж.Ж №020465.

2018 жылы Павлодар облысы Білім басқармасының атынан Құрмет грамотасымен марапатталды.

3. «Қашықтықтан оқытуды үйренемін» НЗМ  25.08.2020ж.

4. ҚР еңбек сіңірген қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Молдабекова Р.А. атындағы облыстық қашықтық форумы аясында өткізілген "Қазақ тілі мен әдебиетін оқыту: мәселелері және бүгінгі күннің ұстанымдары" тақырыбында эксперттік симпозиумда қатысқаны үшін /сертификат/

5. «Педагогтердің цифрлық сауаттылығын дамыту» «Өрлеу» БАҰО АҚ басқармасы. 10.09.2021ж. сертификат №077551.

Әдістемелік тақырыбым: Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында оқушылардың ізденімпаздық қабілеттерін арттыра отырып, білім, білік  дағдыларын дамыту.

Менің пәнді оқытудағы мақсатым -

Жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру. Өз ойын нақты жеткізіп, шешен де ойлы сөйлей білетін рухани бай, дүниетанымы жан-жақты дамыған, өзін-өзі басқаруға, бір-бірінің пікірін тыңдап, бағалай білуге қалыптасқан жеке тұлға тәрбиелеу;

Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында оқушылардың шығармашылық қабілетін арттыру және дамытудың тиімді әдісін қалыптастыра білу.